O Texto que abaixo segue fala da Educação Especial em diferentes abordagens, apresentando um breve histórico sobre o tema, bem como evidenciando que a partir de 2008 o Brasil passou a possuir uma nova perspectiva de inclusão. O referido texto ainda demonstra os requisitos e as vantagens para uma instituição inclusiva.
Vale a pena conferir!
Texto: Educação Especial
quarta-feira, 22 de maio de 2013
EDUCAÇÃO ON-LINE: QUEBRANDO PARADIGMAS PARA O CONHECIMENTO
Inicialmente os discentes procuram um curso
que seja reconhecido pelo MEC e que contemple suas expectativas, enriqueça seu
léxico e que lhe motive permanecer do inicio ao fim.
Desta maneira, toda a trajetória requer uma
junção de possibilidades para o aprendizado ou para que a mudança de paradigmas
possa acontecer, seja de forma
presencial ou a distancia, o que vai fortalecer é o comprometimento, as trocas
interpessoais, a motivação, a pesquisa, o dialogo entre os participantes, o
planejamento flexivo, respeitar as diferenças de ritmos e o acesso
tecnológicos, uma vez que este último ainda é uma das dificuldades dos
discentes.
Então, um bom curso a distancia é aquele
que ao concluir os cursistas coloquem em pratica o aprendizado e estejam
ansiosos para iniciar outro, já que o conhecimento inova dia a dia.
Cabe salientar que a Educação a Distância é
a possibilidade de proporcionar um espaço de formação há milhares de professores e estudantes sem ter que sair de
seus lugares de trabalho, através dos diferentes recursos tecnológicos sendo
eles simples ou sofisticados, favorecendo o conhecimento por meio do ambiente
virtual, possibilitando a troca de experiência, a relação direta entre os
cursistas, tutor e formador.
A rotina do curso requer diferentes
habilidades de informação, organização do tempo (planejamento), interação,
cooperação, colaboração e avaliações presenciais e a distância, já que o curso
tem características próprias, desta forma o sucesso do mesmo depende de cada
cursista.
Vale destacar que com a junção do
presencial e do virtual a dinâmica do curso não fica focado somente no
professor, mas sim na participação de todas as pessoas, na flexibilidade dos
conteúdos que integram os processos e inova a maneira de aprender dos
integrantes significativamente.
O livro e a geração Web 2.0
No vídeo Help Desk na Idade Média, por se passar nesse período histórico, o livro era uma novidade que poucos tinham acesso, necessitando, por causa disso, de um suporte ou serviço especializado para manuseá-lo. Percebendo, dessa forma, a dificuldade de obtenção de conhecimento e informações.
Vídeo: Help Desk na Idade Média
Em contrapartida, o vídeo Rafinha 2.0 mostra um mundo globalizado, de uma geração C - "geração do conteúdo, da colaboração e da conectividade", no qual as crianças nascem e crescem em um ambiente tecnológico, virtual e de fácil interação; revelando com isso, que o livro impresso, o qual era novidade na Idade Média, está sendo substituído pela própria internet, e como exemplo dessa transformação, tem-se a Wikipédia, que é uma enciclopédia livre, a qual reúne conhecimentos de todas as áreas do saber.
Vídeo: Rafinha 2.0
É importante ressaltar que o mundo globalizado traz muitos benefícios, contudo, há uma gradativa perda da privacidade.
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